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堅(jiān)持三個(gè)工作原則

切實(shí)維護(hù)師生家長(zhǎng)合法權(quán)益

《通知》明確移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和教育移動(dòng)應(yīng)用管理的三個(gè)原則。一是公平原則。堅(jiān)持公平公正、資源共享、均衡分班，不得以是否購(gòu)買(mǎi)移動(dòng)學(xué)習(xí)終端作為分班前置條件，不得對(duì)未使用移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和教育移動(dòng)應(yīng)用的學(xué)生區(qū)別對(duì)待，讓全體孩子擁有平等的受教育機(jī)會(huì)。二是免費(fèi)原則。堅(jiān)持為廣大師生、家長(zhǎng)提供免費(fèi)、優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)和教育資源，不得強(qiáng)制或誘導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生購(gòu)買(mǎi)移動(dòng)學(xué)習(xí)終端、教育移動(dòng)應(yīng)用及其相關(guān)配套資源和服務(wù)，不得以任何形式向家長(zhǎng)收取相關(guān)費(fèi)用。三是審查備案原則。堅(jiān)持“凡進(jìn)必審”“誰(shuí)選用誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校成立由學(xué)校行政、一線教師、信息化專業(yè)人員和家長(zhǎng)代表組成的測(cè)試評(píng)審工作小組，對(duì)移動(dòng)學(xué)習(xí)終端、教育移動(dòng)應(yīng)用及其相關(guān)配套資源和服務(wù)進(jìn)行組織選用和審查管理，向教育主管部門(mén)申請(qǐng)審查備案。

加強(qiáng)進(jìn)校使用管理

促進(jìn)數(shù)字教育健康長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展

《通知》指出，要加強(qiáng)移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和教育移動(dòng)應(yīng)用進(jìn)校管理。在審查管理方面，學(xué)校計(jì)劃新引進(jìn)的項(xiàng)目，須先完成審查備案，再投入使用。在經(jīng)費(fèi)管理方面，要求由學(xué)校經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌解決，鼓勵(lì)有條件的學(xué)校通過(guò)社會(huì)捐助、校企合作等多種途徑解決經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，嚴(yán)禁學(xué)校以任何形式向家長(zhǎng)收取相關(guān)費(fèi)用。在推介管理方面，嚴(yán)禁以無(wú)償贈(zèng)送、使用的名義進(jìn)校園的商業(yè)推銷(xiāo)、推廣行為，不得變相通過(guò)家委會(huì)等方式，組織發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)移動(dòng)學(xué)習(xí)終端、教育移動(dòng)應(yīng)用及其相關(guān)配套資源和服務(wù)。

《通知》指出，要加強(qiáng)移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和教育移動(dòng)應(yīng)用使用管理。應(yīng)堅(jiān)持以有效服務(wù)教育教學(xué)、不增加教師工作量和學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提，使用移動(dòng)學(xué)習(xí)終端開(kāi)展教學(xué)時(shí)長(zhǎng)原則上不超過(guò)教學(xué)總時(shí)長(zhǎng)的30%。學(xué)校統(tǒng)一使用的移動(dòng)學(xué)習(xí)終端、教育移動(dòng)應(yīng)用，不得植入商業(yè)廣告和娛樂(lè)游戲；使用過(guò)程中不得與教學(xué)管理行為綁定；不得使用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)；不得使用教育移動(dòng)應(yīng)用公布學(xué)生成績(jī)排名以及發(fā)布與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的信息；不得超教育移動(dòng)應(yīng)用備案范圍開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。移動(dòng)學(xué)習(xí)終端應(yīng)當(dāng)符合現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)部門(mén)規(guī)章要求，不得加裝未取得教育備案號(hào)的各類教育移動(dòng)應(yīng)用，要做好師生信息和數(shù)據(jù)安全防護(hù)。

《通知》強(qiáng)調(diào)，各園區(qū)、鎮(zhèn)（街道）教育管理中心要落實(shí)屬地責(zé)任，各學(xué)校要落實(shí)主體責(zé)任，在組織領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、日常檢查、群眾監(jiān)督等方面全面加強(qiáng)，保障落地實(shí)效。